Uit recent onderzoek blijkt dat onze spreekvaardigheid en schrijfvaardigheid aangestuurd worden door verschillende delen in de hersenen. Onderzoekers van de Johns Hopkins University in Baltimore (VS) vroegen proefpersonen met afasie (of een andere taalstoornis) om afgebeelde acties mondeling en schriftelijk te beschrijven. De proefpersonen die moeite hadden met grammaticaal correct schrijven bleken de zinnen vaak wel correct uit te kunnen spreken; mensen die moeite hadden met spreken, konden vaak wel goed schrijven.
Volgens de onderzoekers kunnen de uitkomsten bijdragen aan beter taalonderwijs en aan de ontwikkeling van de behandeling van mensen met taalstoornissen als afasie. (EurekAlert!)
Bron tekst: onzetaal.nl
Bron afbeelding: wtnschp.be